НЕ «Поднятая целина»
Знаменитый роман «Поднятая целина» автор назвал совершенно по другому — «Потом и кровью». Фраза была взята из Фауста Гете и звучала так:»Потом и кровь, как все царства на земле склеены». Шолохов ею пытался показать, как с потом и кровью казачество отказывается от старой жизни и стремится построить новую, ведь роман посвяшен коллективизации на Дону и движению 25-тысячников.
В итоге во время сдачи в печать, сотрудники журнала «Новый мир» сочли название слишком мрачным. Его было предложено заменить другой фразой, взятой из речи товарища Сталина — фраза — «Поднятая целина». Сталин говорил о значении обработки целины, при этом подразумевал не целину, как землю, а обработку крестьянского сознания.
Шолохов страшно был недоволен названием, считая его ужасным.
Революция, приговор к растрелу
Шолохов поддержал революцию. К этому времени он уже работал и даже сменил несколько профессий (бухгалтер, делопроизводитель, учитель). Революционное правительство поручило ему оказывать помощь в проведении продразверстки. С этой задачей будущий писатель не справился, поскольку проявил сочувствие к тем, кого лишали последних крох хлеба. В итоге он был арестован и даже приговорен к растрелу. Выручила семья, отец выправил сыну метрику, по новому документу он стал младше на целых 2.5 года (щуплый и невысокий Шолохов вполне сошел за несовершеннолетнего). В итоге приговор смягчили до 1 года колонии для несовершеннолетних и отправили под Москву.
Крушение самолета
В годы ВОВ Шолохов работал корреспондентом Правды. Постоянно ездил по всем фронтам, собирая материал для статей и будущей книги. Сталин лично попросил Шолохова написать что-то о войне, где было бы и о простых солдатах и о генералах. Так возник неоконченный роман «Они сржались за Родину» (1942-1944 — публикация первых глав), а также рассказ «Судьба человека» (1956 г.)
Во время одного из перелетов, самолет потерпел крушение. Чудом выжил сам писатель и летчик. Впоследствии Шолохову пришлось отстаивать право последнего на жизнь и свободу, поскольку летчика обвинили в случившемся.
Писатель серьезно пострадал, его буквально собирали по кусочкам, но едва оправившись он вновь вернулся к журналисткой деятельности.
Кадр из фильма «Они сражались за Родину»
2 вариант
1. С каким краем России связаны жизнь и творчество М.А. Шолохова?
2. Какие произведения Шолохова рассказывают о событиях Великой Отечественной войны?
3. Какую основную проблему выдвинул Шолохов в романе «Тихий Дон»?
4. Какова идея романа «Тихий Дон»?
5. В чем особенность языка романа «Тихий Дон»?
6. Каково первоначальное название романа Шолохова «Поднятая целина»? Как вы объясните его смысл?
7. Что критики предлагали изменить в романе «Тихий Дон»?
8. Выберите три утверждения, соответствующие истории создания и содержанию романа «Тихий Дон».
1) «Тихий Дон» — единственный в русской литературе роман-эпопея.
2) Роман был удостоен Государственной премии.
3) В романе действуют только вымышленные герои.
4) Образ Григория Мелехова соединяет частный мир семьи, дома и исторический мир.
5) Идея дома в романе связана с образами Пантелея Прокофьевича и Натальи.
9. Установите соответствие между героями романа «Тихий Дон» и их портретами.
Портрет героини
А) «Девка красивая; смелые серые глаза; черные глянцевитые волосы; руки большие, раздавленные работой; бесхитростный, правдивый взгляд; на правой щеке, пониже скулы, лепится коричневая родинка»
Б) «Тонкая, гибкая в стану; под тонкой каймой злых губ плотно просвечивали мелкие частые зубы; озорная и лукавая улыбка; крутые черные дуги бровей; жаркий блеск прищуренных ищущих глаз; легкая, скользящая походка»
В) «Яркая, бросающаяся в глаза красота; точеная шея с курчавыми пушистыми завитками волос; влажные черные глаза, вишневые губы; на смуглых полных руках, с засученными по локоть рукавами, играли мускулы»
Героиня
1) Аксинья Астахова
2) Наталья Мелехова (Коршунова)
3) Дарья Мелехова
4) Дуняша Мелехова
Ответы на тест по литературе Жизнь и творчество М.А. Шолохова для 11 класса1 вариант
1. В станице Вешенской, на Дону, в 1905 г.
2. О «Донских рассказах»
3. Роман-эпопея. Действие разворачивается на протяжении десяти лет, описывает события общенационального значения: Первой мировой войны, революции, Гражданской войны, с которыми связаны частные судьбы людей.
4. Антитеза: противопоставление мира и войны, любви и ненависти.
5. Дом, семья — основа жизни человека, его нравственная опора, одна из высших ценностей; разрушение дома — трагедия.
6. О времени «великого перелома», о коллективизации, о событиях 1930-х гг.
7. Нобелевской премии по литературе
8. 234
9. А4 Б1 В22 вариант
1. С Донским краем
2. «Судьба человека», «Они сражались за Родину».
3. Проблему судьбы человека в революции
4. В эпоху исторических катаклизмов, ломки вековых устоев путь человека к правде, поиски истины трагичны.
5. Авторская речь неотделима от речи персонажей, лирических отступлений, пейзажных описаний; Шолохов широко использует народный язык, фольклор.
6. Изначально роман назывался «С потом и кровью», в нем — трагическая летопись коллективизации, раскулачивания на Дону.
7. Предлагалось «перевоспитать» Григория Мелехова в большевика, свести его с пролетариатом.
8. 245
9. А2 Б3 В1
Отказ в приеме на РАБФАК
Шолохов получил неплохое по тем временам образование — приходская школа, а затем четыре класса гимназии. По прибытии в Москву юноша решил продолжить обучение и подал заявление о поступлении на рабфак. Но его не приняли, сочтя ненадежным элементом (отец управлял мельницей, мать была далеко не крестьянских кровей, в комсомол не приняли, большого трудового стажа также не имелось). Пришлось Шолохову идти работать. Он вновь меняет множество профессий, работает грузчиком, каменьщиком, бухгалтером в организации, напоминающей современный ЖКХ. Не поступление на рабфак, к счастью, не помешало ему стать писателем. В это же время Шолохов становится членом литературного кружка. который посещают многие будущие великие поэты и писатели. Это определило дальнейшую его судьбу. В 1923 г. в газете «Юношеская правда» печатают первые его фельетоны.
Плагиат
В 1928 г. вышли первые 2 тома эпопеи «Тихий Дон»
Книга сразу привлекла внимание читателей и критиков. Встретили ее на удивление хорошо, но не обошлось без эксцесов
Нашлись те, кто не поверил в талант молодого писателя. Шолохова обвинили в плагиате, заявив, что столь умные мысли и сам сюжет не могли прийти в голову тому, кому едва исполнилось 23 года. В итоге была созвана специальная комиссия под руководством сестры Ленина, изучившая произведение и биографию автора и подтвердившая отсутствие плагиата. Но отдельные литературоведы придерживаются идеи о плагиате и в наши дни.
Кадр из фильма «Тихий Дон» 1958 г.
Нахаленок
Среди знаменитых «Донских рассказов» Шолохова есть рассказ под названием «Нахаленок». Он о нелегком детстве неприкаянного мальчишки, которого обижают не только дети, но и взрослые, обижают словом и делом, но он сохраняет чистую душу и доброе сердце. Таким нахаленком был и юный Шолохов. Дело в том, что мать его Анастасию Даниловну насильно выдали за казака (местного атамана). Она его не любила и после рождения мертвой девочки совершила беспрецедентный по тем временам поступок — сбежала в дом к своему возлюбленному — Александру Шолохову. Поскольку разводов в то время не существовало, то Анастасия Даниловна находилась при фактически муже, имевшем купеческое звание, официально в качестве экономки. Естественно, что все соседи по станице всезнали и осуждали. Когда родился Михаил Шолохов он был записан на фамилию законного мужа и стал Кузнецовым. Но поскольку взаправду являлся незаконожденным, то считался нахаленком. Этим термином на Дону, собственно, и обозначали детей, чей статус был неопределен. Рассказ «Нахаленок» вышел во многом автобиографическим, многое из описанного будущий писатель претерпел на себе. Лишь в 1913 г., когда его родители официально поженились (законный муж — Кузнецов умер), Шолохов сменил фамилию и предстал в новом более уважаемом статусе.
