Тест по сказке шарля перро «мальчик-с-пальчик»

Читательский дневник по сказке «Мальчик-с-пальчик» Шарля Перро

Название произведения: «Мальчик-с-пальчик».

Число страниц: 24.

Жанр произведения: сказка.

Главные герои: Мальчик-с-пальчик.

Второстепенные герои: шесть братьев, дровосек и его супруга, Людоед и жена.

Характеристика главных героев:

Мальчик-с-пальчик — продуманный, находчивый, хитрый и ловкий.

Сумел достойно справиться со всеми трудностями.

Характеристика второстепенных героев:

Людоед — злой и страшный.

Могучий, но доверчивый.

Попался на удочку мальчика.

Дровосек и его жена — совершили отчаянный поступок и оставили детей.

Бедные и нищие.

Жена Людоеда — добрая женщина, помогла мальчикам.

Братья — обычные мальчики.

Краткое содержание сказки «Мальчик-с-пальчик»

Наступила засуха и для семьи дровосека пришли тяжёлые времена.

Дровосек отвёл семерых сыновей в лес, но Мальчик-с-пальчик бросал на дорогу камни, и по ним вывел братьев из леса.

В следующий раз дровосек отвёл детей ещё дальше.

Мальчик-с-пальчик бросал на дорогу хлебные крошки, но птицы их склевали.

Братья нашли в лесу дом.

Там жил страшный Людоед.

Жена Людоеда пожалела малышей и спрятала их.

Потом уложила спать в комнате дочерей.

Мальчик-с-пальчик поменял головные уборы братьев на короны людоедочек.

И ночью Людоед убил дочерей. А братья убежали.

Людоед бросился в погоню в семимильных сапогах. Но дети спрятались в пещере.

Мальчик-с-пальчик выкрал сапоги Людоеда и обманул его жену.

Он взял за Людоеда богатый выкуп и вернулся домой.

Дровосек и его семья зажили счастливо и богато.

План сказки:

1. Засуха и голод.
2. Первое путешествие в лес.
3. Второе путешествие в лес.
4. Дом в лесу.
5. Добрая жена Людоеда.
6. Обмен головными уборами.
7. Смерть дочерей Людоеда.
8. Погоня.
9. Семимильные сапоги.
10. Выкуп и возвращение.

Основная мысль сказки «Мальчик-с-пальчик»

Главная мысль сказки заключается в том, что хитрость и смекалка способны одолеть любую силу.

Основная идея сказки в том, что даже самый маленький и слабый способен победить здорового и большого, если окажется умнее и хитрее.

Чему учит сказка

Сказка учит хитрости и смекалки.

Учит тому, что на войне все способы хороши.

Учит тому, что важен конечный результат, а не то, как он достигнут.

Учит никому не верить.

Краткий отзыв о сказке «Мальчик-с-пальчик» для читательского дневника

Прочитав эту сказку, я подумала о том, что главный герой достиг своей цели не самым честным путём.

Вроде бы всё кончилось благополучно, добро победило зло, но какой-то неприятный осадок в душе остался.

Герой использовал хитрость и победил, но при этом он обманывал тех, кто ему помогал.

Это некрасиво.

Сказка, конечно, интересная и увлекательная, но не самая добрая.

Автор восторгается умом своего героя, но забывает о человечности.

Людоед был злым и ужасным, но его жена оказалась доброй.

Однако оба пострадали в равной мере.

Это несправедливо.

Мне не понравился маленький герой этой сказки, хоть он и был хитроумным и находчивым.

Но нельзя построить своего счастья на несчастье других.

Нельзя быть более жестоким, чем враг.

Я думаю, что добытое богатство не принесёт счастья семье дровосека.

Оно скоро кончится, а дети вновь окажутся в лесу.

Я всем советую прочитать эту сказку, и подумать о том, что иногда цель не оправдывает средства.

Пословицы к произведению:

• Встречают по одёжке, провожают по уму.
• Мал золотник — да дорог.
• Маленький, да удаленький.
• Сам с вершок, а голова с горшок.
• Где силой не взять — смекалка поможет.
• Ловкостью комар льва победит.

Библиотека произведений автора пополняется.

Викторина для детей дошкольного возраста

Дошкольное развитие, Развивающие игры

У дошкольников преобладает непроизвольный вид памяти

Малыши трех – шести лет лучше всего запоминают то, что им интересно или привлекло их внимание. Поэтому процесс обучения и познания нужно выстраивать таким образом, чтобы ребенку было интересно: яркие книжки, увлекательные задания, понятные и четкие инструкции

Для закрепления пройденного материала хорошо использовать викторины. Это форма опроса позволяет выявить степень владения ребенком материалом, викторины широко используются на занятиях в детском саду.

Астрономическаявикторина (вопрос ответ)

1. Сколько месяцев в году? (двенадцать)
2. Сколько дней в неделе? (семь)
3. Перечисли, пожалуйста, все дни недели по порядку (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье)
4. Назови самую горячую звезду (Солнце)

Математическаявикторина (вопрос ответ)

1. У Миши было две шоколадки. Пока Миша собирался пить чай, к нему в гости пришла подружка Маша. Мама посоветовала Мише угостить девочку шоколадкой и позвать ее тоже пить чай. Миша посадил подружку за стол и отдал ей одну шоколадку. Сколько шоколадок осталось у Миши? (одна шоколадка)
2. Мама подарила Ване набор из шести фломастеров. Однажды, когда мальчик рисовал у себя в альбоме, фломастеры рассыпались на полу, а часть из них попала под диван. Сколько фломастеров не досчитался Ваня, если известно, что он сумел собрать только три фломастера? (три фломастера)
3. 3. На окне сидели две птички. Скоро к ним прилетели еще две. Сколько всего птичек стало? (четыре птички)
4. Мама принесла из магазина арбуз. С работы пришел папа и когда сели ужинать, арбуз разрезали на десять равных частей. Сколько кусочков арбуза осталось после ужина, если известно, что всей семьей было съедено девять кусков? ( один кусочек арбуза остался)

Викторина по окружающему миру (вопрос ответ)

1. Как называются высокие хвойные деревья, которые люди обычно украшают зимой на новый год? (ель)
2. Какого цвета лепестки у ромашки? (белые)
3. Когда рано темнеет: зимой или летом? (зимой темнеет раньше, чем летом)
4. Олень относится к хищникам или травоядным? (олень – травоядное животное)
5. Что больше всего на свете любит есть заяц? ( морковку, капусту)
6. Где можно встретить настоящего ёжа? ( в лесу)
7. Дружат ли между собой орел и лисица? (нет, орел – птица, летает в воздухе, а лиса – животное)
8. Подосиновик – съедобный гриб? (да)
9. Где растет ягода черника? ( в лесу)
10. Где растет ягода клубника? ( на даче у бабушки)
11. Чем питается лось? (травой и другими растениями)
12. Что любят кошки? (молоко, рыбку, сметану, валерьянку)
13. Где живет дятел? (в лесу)

Если ребенок затрудняется ответить на какой – либо вопрос, можно воспользоваться методом подсказки: задайте наводящий вопрос и дайте ребенку время подумать. Хорошо в этом случае помогают размышления вслух. Лучше не давать ребенку готовый ответ, а позволить ему самому его вспомнить.

Викторина для детей дошкольного возраста прекрасно развивает память, внимание, мышление, воображение. Она направлена на формирование усидчивости и интереса к окружающей действительности

Ее целесообразно проводить на занятиях в детском саду, но вполне можно использовать для домашних «уроков». Для закрепления положительного результата читайте детям больше сказок, дополняйте занятия развивающими играми и книгами.

Познавательная викторина про животных

Викторину про животных будет актуально провести даже на природе. Команды могут быть сформированы из разных классов начальной школы. Участие в подобной викторине и выполнение заданий развивает мышление ребёнка.

1. Кто всю зиму спит? (Медведь)
2. У кого много ног? (Осьминог)
3. Как называется большая хищная рыба? (Акула)
4. Какое животное любит бананы (Обезьяна)
5. Кто медленный и у неё есть панцирь? (Черепаха)
6. Самая маленькая птичка зовётся … (колибри)
7. У кого на носу есть рог? (Носорог)
8. Кто шире всех открывает рот? (Бегемот)
9. Какое животное самое ленивое? (Ленивец)
10. Каких попугаев часто заводят дома? (Волнистых)
11. Кто умеет красиво распускать хвост? (Павлин)
12. Как называется домашний домик для рыб? (Аквариум)
13. Самое грязное животное? (Свинья)
14. Какая птица летать не умеет? (Пингвин)
15. Кого называют «санитаром леса»? (Дятла)

Викторина по сказкам Ш.Перроматериал (2 класс) по теме

Викторина по сказкам Шарля Перро

1команда

1. Рядом с ней мачехины дочки казались еще хуже, чем всегда…

(Золушка, «Золушка или хрустальная туфелька»)

1. Сколько фей позвали на крестины новорожденной принцессы?

(7, «Спящая красавица»)

1. Что хотел сделать из кота младший брат?

(Из шкурки – муфту, «Кот в сапогах»)

1. Что лежало у нее в корзинке?

(Пирожок и горшочек с маслом, «Красная Шапочка»)

1. Какого цвета была борода у очень богатого человека?

(Синего, «Синяя Борода»)

1. На чей дом набрели Мальчик с пальчик и его братья?

(Дом Людоеда, «Мальчик с пальчик»)

1. Как причесала Золушка своих сестер?

(Как можно лучше, «Золушка или хрустальная туфелька»)

1. Зачем юная фея спряталась за пологом кроватки маленькой принцессы?

(Чтоб ее пожелание было последним. «Спящая красавица»)

1. При помощи чего Кот поймал кролика?

(Отруби и заячья капуста, «Кот в сапогах»)

2 команда

1. За что Золушку прозвали Золушкой?

(Вечером, окончив работу, она забиралась в уголок возле камина и сидела там на ящике с золой. «Золушка или хрустальная туфелька»)

1. Какой указ издал король для своих подданных?

(Запретить под страхом смертной казни прясть и хранить в доме веретена и прялки. «Спящая красавица»)

1. Что досталось старшему, среднему, младшему сыну в наследство?

(Старшему – мельница, среднему – осел, младшему – кот. «Кот в сапогах»)

1. Кем стал кот, в связи с женитьбой его хозяина на принцессе?

(Знатным вельможей. «Кот в сапогах»)

1. Почему дровосек хотел избавиться от своих детей?

(Был страшный голод и дровосеку нечем было кормить детей. «Мальчик с пальчик»)

1. За какую провинность молодую жену ждало самое страшное наказание?

(Строго-настрого запрещалось открывать и входить в маленькую комнату. «Синяя Борода»)

1. Кто спас молодую жену Синей Бороды от него самого?

(Братья молодой жены. «Синяя Борода»)

1. – Я, — сказала младшая, — надену самое скромное платье… Во что была одета младшая дочь для бала?

(На будет накидка, расшитая золотыми цветами, и бриллиантовый пояс, которого нет ни у одной дамы. «Золушка или хрустальная туфелька»)

1. При помощи чего Мальчик с пальчик хотел вывести своих братьев во второй раз?

(При помощи крошек хлеба. «Мальчик с пальчик»)

3 команда

1. Сколько лет спала принцесса?

(100 лет, «Спящая красавица»)

1. Что предсказала старая фея принцессе?

(Смерть от веретена, «Спящая красавица»)

1. Какое имя кот выдумал для своего хозяина?

(Маркиз де Карабас, «Кот в сапогах»)

1. Кому на самом деле принадлежали луга, поля, мельница, сад?

(Великану-Людоеду, «Кот в сапогах»)

1. Что сделал Мальчик с пальчик с шапочками братьев и золотыми веночками дочерей Людоеда?

(Поменял между собой, чтобы Людоед не съел братьев, «Мальчик с пальчик»)

1. Что увидела молодая жена в тайной комнате?

(Несколько мертвых женщин, «Синяя Борода»)

1. Что Мальчик с пальчик забрал у Людоеда?

(Сапоги скороходы, мешок с золотом, «Мальчик с пальчик»)

1. Какой первый подарок принес кот в дар королю от имени своего хозяина?

(Кролика, «Кот в сапогах»)

1. Что происходило с ключом от маленькой комнаты во дворце Синей Бороды?

(На нем была капля крови, которая никак не стиралась, «Синяя Борода»)

4 команда

1. Где жила бабушка Красной Шапочки?

(В деревне, за мельницей, в первом домике с краю. «Красная Шапочка»)

1. Что случилось по рассказу кота, с маркизом де Карабасом, во время купания?

(У него украли все до нитки. «Кот в сапогах»)

1. Расскажите, как фея превратила тыкву в карету.

(Фея, не говоря ни слова, разрезала тыкву и вынула из нее всю мякоть. Потом она прикоснулась, к ее желтой толстой корке, своей волшебной палочкой, и пустая тыква сразу превратилась в прекрасную резную карету, позолоченную от крыши до колес. «Золушка или хрустальная туфелька»)

1. Золушку на балу рассматривали не только кавалеры, король, который время от времени дремал, но и придворные дамы. А они, почему это делали?

(Чтобы завтра же заказать себе что-нибудь похожее, если только им удастся найти мастеров и такую же прекрасную ткань. «Золушка или хрустальная туфелька»

1. Каким образом кот съел великана-людоеда?

(Тот превратился в мышку, а кот ее съел. «Кот в сапогах»)

1. Как Мальчик с пальчик вывел своих братьев из дремучего леса?

(По дороге в лес он разбрасывал белые камни, по ним и вывел. «Мальчик с пальчик»)

1. Что сделала фея, чтобы через 100 лет принцесса не чувствовала себя одинокой?

(Фея усыпила всех во дворце, но кроме короля и королевы. «Спящая

красавица»)

1. Что приказал сделать Людоед с мальчиками?

(Накормить ребят хорошенько, чтобы они не похудели, да уложить спать. «Мальчик с пальчик»)

1. Почему ни одна из соседских девушек не хотела выходить замуж за Синюю Бороду?

(У него было несколько жен, но они куда-то исчезали. «Синяя Борода»)

Другие тесты автора Давайте пройдем тесты

18 марта 2021 247380

Проходили 182678 раз

Кто ты из My Little Pony? Тест

HTML — код

23 ноября 2021 55354

Проходили 15659 раз

Тест: «Хороший Вы человек или злой?

HTML — код

20 февраля 2022 45678

Проходили 22414 раз

Новый тест на кругозор и эрудицию: 20 занимательных вопросов для проверки ваших знаний…

HTML — код

18 февраля 2021 54092

Проходили 17976 раз

Тест: «Мое будущее. Каким оно будет?»

HTML — код

4 февраля 2022 22972

Проходили 7838 раз

Тест: Насколько Вы высокомерны?

HTML — код

12 марта 2021 40537

Проходили 14302 раза

Тест: Насколько вы харизматичны?

HTML — код

8 февраля 2022 35813

Проходили 13253 раза

Тест о жизни в СССР: 20 вопросов для тех, кто старше сорока лет…

HTML — код

31 мая 2021 29796

Проходили 9440 раз

Тест: Кто ты из Mortal Kombat?

HTML — код

8 января 2021 30495

Проходили 8260 раз

Тест: Кто ты из «Холодного сердца»?

HTML — код

23 марта 2021 84425

Проходили 28711 раз

Тест на умственную отсталость

HTML — код

11 октября 2021 21932

Проходили 3506 раз

Тест: Индустриализация и коллективизация в СССР

HTML — код

31 марта 2021 106310

Проходили 20387 раз

Тест на когнитивные способности

HTML — код

3 февраля 2021 72254

Проходили 23956 раз

Тест: Кто ты из Undertale?

HTML — код

17 февраля 2021 62180

Проходили 18871 раз

Тест: Какой у тебя характер?

HTML — код

25 марта 2021 58121

Проходили 16198 раз

Тест: «Какой ты покемон?»

HTML — код

11 июня 2021 56174

Проходили 23986 раз

Тест: «Я знаю Егора Крида!»

HTML — код