Тест по истории мир античности 10 класс

Проверяемые темы учебника Всемирная история 5 класс:

Тест 1. Древнейшие люди.Тест 2. Родовые общины охотников и собирателей.Тест 3. Возникновение искусства и религиозных верований.Тест 4. Возникновение земледелия и скотоводства.Тест 5. Появление неравенства и знати.Тест 6. Государство на берегах Нила.Тест 7. Как жили земледельцы и ремесленники в Египте.Тест 8. Жизнь египетского вельможи.Тест 9. Военные походы фараонов.Тест 10. Религия древних египтян.Тест 11. Искусство Древнего Египта.Тест 12. Письменность и знания древних египтян.Тест 13. Древнее Двуречье.Тест 14. Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.Тест 15. Финикийские мореплаватели.Тест 16. Библейские сказания.Тест 17. Древнееврейское царство.Тест 18. Ассирийская держава.Тест 19. Персидская держава «царя царей».Тест 20. Природа и люди Древней Индии.Тест 21. Индийские касты.Тест 22. Чему учил китайский мудрец Конфуций.Тест 23. Первый властелин единого Китая.Тест 24. Греки и критяне.Тест 25. Микены и Троя.Тест 26-27. Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея».Тест 28. Религия древних греков.Тест 29. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу.Тест 30. Зарождение демократии в Афинах.Тест 31. Древняя Спарта.Тест 32. Греческие колонии на берегах Средиземного и Чёрного морей.Тест 33. Олимпийские игры в древности.Тест 34-35. Греко-персидские войны.Тест 36. В гаванях афинского порта Пирей.Тест 37. В городе богини Афины.Тест 38. В афинских школах и гимнасиях.Тест 39. В афинском театре.Тест 40. Афинская демократия при Перикле.Тест 41. Города Эллады подчиняются Македонии.Тест 42-43. Поход Александра Македонского на Восток. В Александрии Египетской.Тест 44. Древнейший Рим.Тест 45. Завоевание Римом Италии.Тест 46. Устройство Римской республики.Тест 47-48. Войны Рима с Карфагеном. Установление господства Рима во всём Средиземноморье.Тест 49, 51. Рабство в Древнем Риме. Восстание Спартака.Тест 50. Земельный закон братьев Гракхов.Тест 52. Единовластие Цезаря.Тест 53. Установление империи.Тест 54-55. Соседи Римской империи. В Риме при императоре Нероне.Тест 56. Первые христиане и их учение.Тест 57-58. Расцвет империи во II веке н.э. Вечный город и его жители.Тест 59-60. Римская империя при Константине. Взятие Рима варварами.

Перейти на Главную страницу сайта.

Определение понятия «античность»

Термин «античность» широко распространился в XVIII веке в среде ученых-просветителей. Дословно в переводе с латинского языка он означает «древность, старина». Первоначально его использовали для обозначения особого вида искусства, относящегося к ранним периодам истории. Позже под ним стали понимать греко-римские древности.

Античность — это традиционное обозначение для истории и культуры древнегреческой и древнеримской цивилизации.

В Средние века античное наследие безжалостно уничтожалось, поскольку считалось языческим и греховным. Откровенные статуи смущали христианское сознание. Смелые высказывания античных философов воспринимались как ересь.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут

Пример 1

Например, еще в III веке до нашей эры древнегреческий астроном Аристарх Самосский предложил гелиоцентрическую систему мира и разработал научный метод определения расстояния до Солнца и Луны. За такие мысли в Средневековье можно было поплатиться жизнью.

Интерес к античности возродился в эпоху Ренессанса. Именно в это время начали собираться первые коллекции из античных рукописей и произведений искусства. Позже коллекционирование древностей вошло в моду. Богатые коллекции были не только при королевских дворах, но и у богатых аристократов. Благодаря усилиям коллекционеров до наших дней сумела дойти некоторая часть античного наследия.

В России пик увлечения коллекционированием античных предметов пришелся на XVIII—XIX век.

Пример 2

Например, одной из богатейших коллекций в Российской империи владела графиня Лаваль. В ее доме было собрано множество античных изделий из бронзы, стекла, керамики. Особую ценность представляли римские списки с древнегреческих рукописей, сделанные в I—II веках н.э. Мраморный пол в ее доме был вывезен с острова Капри и некогда принадлежал императору Тиберию. После смерти графини наиболее ценная часть ее коллекции была передана в Эрмитаж.

С XVIII века античное наследие изучается на научной основе.

Огромный вклад в исследование античности внесли немецкие ученые:

1. Иоганн Винкельман (1717—1768) — родоначальник научного изучения античного искусства и археологии. Участвовал в раскопках Помпей и Геркуланума.
2. Бартольд Георг Нибур (1776—1831) — основатель критического источниковедения в изучении греко-римской истории.
3. Фридрих Вольф (1759—1824) — родоначальник античной филологии. Опубликовал первый научный разбор произведений Гомера.

Вариант 1

А1. Монархия, при которой сохраняются внешние признаки республики

1) принципат
2) доминат
3) тирания
4) олигархия

А2. Памятник культуры эпохи империи в Риме

1) Акрополь
2) висячие сады
3) Александрийская библиотека
4) Колизей

А3. В отрывке из документа: Один из варварских вождей Одоакр, низложив юного императора Ромула, прозванного Августулом, решил покончить с этой комедией. Он отправил посольство к восточному императору Зенону с просьбой не назначать для Италии особого императора, а сделать его, Одоакра, наместником с титулом римского патриция. Зенону не оставалось ничего другого, как признать свершившийся факт, — речь идет о событиях

1) 753 г. до н. э.
2) 27 г. до н. э.
3) 395 г. до н. э.
4) 476 г. до н. э.

А4. О кризисе рабовладельческого строя в Римской империи в III в. н. э. свидетельствует

1) появление колоната
2) восстание Спартака
3) предоставление гражданства плебеям
4) перенесение столицы империи в Константинополь

А5. «Эрой мученичества» христианская церковь называет время правления императора

1) Константина
2) Диоклетиана
3) Перикла
4) Солона

В1. Укажите причины падения Западной Римской империи.

1) нашествие варваров
2) смерть Октавиана Августа
3) массовые выступления христиан
4) неэффективность рабского труда

Запишите цифры, соответствующие верным ответам.

Другие тесты автора Давайте пройдем тесты

18 марта 2021 247391

Проходили 182689 раз

Кто ты из My Little Pony? Тест

HTML — код

23 ноября 2021 55362

Проходили 15662 раза

Тест: «Хороший Вы человек или злой?

HTML — код

20 февраля 2022 45682

Проходили 22415 раз

Новый тест на кругозор и эрудицию: 20 занимательных вопросов для проверки ваших знаний…

HTML — код

18 февраля 2021 54094

Проходили 17976 раз

Тест: «Мое будущее. Каким оно будет?»

HTML — код

4 февраля 2022 22973

Проходили 7838 раз

Тест: Насколько Вы высокомерны?

HTML — код

8 февраля 2022 35816

Проходили 13253 раза

Тест о жизни в СССР: 20 вопросов для тех, кто старше сорока лет…

HTML — код

31 марта 2021 106315

Проходили 20388 раз

Тест на когнитивные способности

HTML — код

12 марта 2021 40538

Проходили 14302 раза

Тест: Насколько вы харизматичны?

HTML — код

8 января 2021 30498

Проходили 8261 раз

Тест: Кто ты из «Холодного сердца»?

HTML — код

31 мая 2021 29797

Проходили 9440 раз

Тест: Кто ты из Mortal Kombat?

HTML — код

23 марта 2021 84427

Проходили 28712 раз

Тест на умственную отсталость

HTML — код

3 февраля 2021 72257

Проходили 23956 раз

Тест: Кто ты из Undertale?

HTML — код

11 октября 2021 21932

Проходили 3506 раз

Тест: Индустриализация и коллективизация в СССР

HTML — код

17 февраля 2021 62182

Проходили 18871 раз

Тест: Какой у тебя характер?

HTML — код

25 марта 2021 58122

Проходили 16198 раз

Тест: «Какой ты покемон?»

HTML — код

27 января 2022 32484

Проходили 12215 раз

Тест: Кто ты из певцов?

HTML — код

Ранняя республика (V — III вв. до н.э.)

В начале периода ранней республики Рим столкнулся с обострением социально-экономических противоречий между патрициями и плебеями. Плебеи в результате долгого противостояния добились к началу III в. до н.э. выполнения своих требований, а именно наделения их землей, которая была отвоевана у соседних народов, отмены долгового рабства и свободного доступа к высшим магистратурам.

Со временем из верхушки патрициев и плебеев, занимавших верховные посты в магистратах, образовалась новая римская знать – нобилитет. Плебеи становятся полноправными гражданами, а Рим становится полноценной гражданской общиной, античным полисом.

Долгие и упорные войны с галлами, самнитами и другими племенами усилили военную и экономическую мощь Рима. Его интересы стаи выходить за пределы Италии, что привело к столкновению с Карфагеном и трем ожесточенным Пуническим войнам в конце III в. до н.э. Несмотря на поражение при Каннах от Ганнибала, Римская республика смогла выстоять, победить своего соперника и разрушить Карфаген.

Пунические войны стали тем рубежом, который разграничил времена Ранней и Поздней Республики. Главным итогом этого периода стало создание полноценной римской гражданской общины и полноправие патрициев и плебеев. Успехи в войнах привели к упрочению влияния Рима в странах Средиземного моря.

Поздняя империя (доминат) (IV — V вв. н.э.)

В начале IV в. н.э. Римская империя выходит из кризиса, но былого величия уже не достигает. Ремесла и торговля приходят в упадок, города также теряют свой античный облик.

В экономике появляются вместо небольших рабовладельческих хозяйств большие имения – латифундии, на землях которых работают зависимые крестьяне – колоны, происходившие от некогда свободных крестьян.

Римская империя становится абсолютной монархией. Во главе ее стоит император, который именуется доминус (dominus), то есть господин или владыка (отсюда происходит и понятие доминат).

Развивается и набирает популярность новая религия – христианство. В результате при императоре Константине согласно Медиоланскому эдикту 313 года христианство становится наравне с другими религиями. В 330 году столица империи была перенесена в Константинополь.

В 395 году произошло разделение империи на Западную и Восточную. Нашествия варваров, их переселение на опустевшие и плодородные земли привели к закату империи. Западная империя просуществовала до 476 года, когда был свергнут последний император Ромул Августул варварским королем Одоакром, а корона Ромула была отправлена в Константинополь.

Восточно-Римская империя, известная нам как Византийская, просуществовала до 1453 года, когда пала под ударами турок-османов.

Период поздней империи стал закатом античной цивилизации и упадком всей культуры Средиземноморья. Принятие христианства стало началом нового этапа в истории не только Европы, но и всего мира.

Вариант 2

А1. Форма правления, установленная в Древнем Риме Диоклетианом

1) принципат
2) доминат
3) республика
4) олигархия

А2. Памятник культуры эпохи Римской империи

1) Ветхий Завет
2) поэма Гомера «Илиада»
3) поэма Эсхила «Персы»
4) поэма Вергилия «Энеида»

А3. В отрывке из документа: Умирая, он разделил государство между двумя своими сыновьями: Аркадию отдал Восточную, или Византийскую, половину, а Гонорию — Западную, или собственно Римскую. С того времени эти половины уже больше не соединились, — речь идет о событиях

1) 753 г. до н. э.
2) 27 г. до н. э.
3) 395 г. до н. э.
4) 476 г. до н. э.

А4. В результате распространения христианства в Римской империи

1) начался экономический подъем
2) столица империи была перенесена в Иерусалим
3) началось строительство Пантеона и Колизея в Риме
4) ослабло духовное и религиозное единство римского общества

А5. Расцвет Римской империи связан с именем императора

1) Траяна
2) Нерона
3) Перикла
4) Солона

В1. Укажите проявления кризиса Римской империи в III в. н. э.

1) ликвидация Сената
2) ослабление центральной власти
3) гражданская война между полисами
4) разрушение экономических связей

Запишите цифры, соответствующие верным ответам.

Ответы на тест по Всеобщей истории Древний Рим. Римская империя 10 классВариант 1
А1-1
А2-4
А3-4
А4-1
А5-2
В1. 14Вариант 2
А1-2
А2-4
А3-3
А4-4
А5-1
В1. 24

1 вариант

1. Верно ли следующее утверждение?

Республиканские порядки сложились в Риме в начале 6 века до н.э., когда римские граждане изгнали последнего царя.

1) верно
2) неверно

2. Выдающийся римский поэт

1) Тацит
2) Сенека
3) Вергилий

3. Укажите неверный ответ. Цезарь был современником

1) Помпея
2) Красса
3) Спартака
4) Сципиона

4. Расположите в хронологической последовательности следую­щие события. Запишите буквы, которыми обозначены собы­тия, в правильной последовательности.

А) битва у мыса Акций
Б) земельные законы братьев Гракхов
В) разрушение Карфагена
Г) покорение даков
Д) правление Траяна

5. Установите соответствие между понятием и его значением.

Понятие

А) Капитолийский холм
Б) Большой цирк
В) Пантеон
Г) термы

Значение

1) римские бани
2) храм всех богов
3) арена для конских бегов
4) район Рима, где находились храмы Юпитера и Юноны

6. Римский ученый Варрон утверждал, что существует три вида орудий труда для обработки полей (продолжите перечень)

1) немые (лопаты, плуги)
2) _______________
3) _______________

7. Траян, Август, Константин

1) это римские императоры
2) это римские императоры, одержавшие выдающиеся воен­ные победы
3) это римские императоры, жестоко преследовавшие хри­стиан

8. Найдите и укажите номер сражения, лишнего в этом перечне. Важнейшие сражения войн Рима и Карфагена

1) битва при Каннах
2) битва близ города Зама
3) сражение у подножия Везувия

9. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.

Труд рабов использовался во всех сферах жизни римского общества. Они работали в имениях, занимались ремеслом, служили в домах богачей, были библиотекарями, учителями, врачами, гладиаторами.

1) на самом деле рабы трудились только в имениях и в до­мах богачей
2) на самом деле рабы были даже у бедняков
3) на самом деле рабы не могли быть врачами, библиотека­рями, учителями

10. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите, кому принадлежат эти слова.

«Даже дикие звери имеют норы и логова, а у тех, кто сра­жался и умирал за Рим, нет ничего, кроме воздуха и света!»

1) Тиберию Гракху
2) Цезарю
3) Спартаку

Завоевание Италии

Древние римляне были воинственным народом. Нередко им приходилось защищать свои земли от набегов соседних племен: этрусков, галлов (кельтов) и прочих. Но чаще римляне сами начинали войну со своими соседями. Они прибегали к хитрости, разобщали своих врагов, придерживаясь принципа «Разделяй и властвуй». Из каждого поражения в войне римляне извлекали уроки, учились на своих ошибках.

Постепенно могущество Рима росло. Одно за другим, они покоряли разные племена на Апеннинском полуострове. В V веке до н.э. римляне подчинили себе города латинов. Они подчинили себе племена этрусков и галлов и продвинулись в Центральную Италию, для войны с проживавшими там самнитами (древний италийский народ, занимавшийся преимущественно скотоводством). Война с самнитами продолжалась более 50 лет, но закончилась победой римского народа.

Пиррова война

В III веке до н.э. римляне вплотную подошли к греческим колониям на юге Италии. Для защиты своего народа, в 280 году до н.э. из Северной Греции на полуостров прибыл царь Пирр со своей армией. Его воины были хорошо вооружены, в борьбе против Рима он задействовал боевых слонов.

В двух битвах подряд Пирр одержал победу. Но они дались ему с трудом, греческая армия понесла многочисленные потери. Вскоре Пирр был разбит и греки, проживавшие на юге Италии, покорились Риму.

В процессе римских завоеваний, по всей Италии основывались новые города. Повсюду в захваченных областях возводились мосты и водопроводы. Везде, где проходили римские войска, прокладывались дороги. Долговечные дороги соединяли отдаленные завоеванные области с городом Римом, что способствовало развитию торговли.

В конце концов, Риму удалось подчинить себе всю Италию.

Какие века охватывает

Античность охватывает огромный промежуток времени. Она уходит вглубь корнями во 2-е тысячелетие до нашей эры и завершается в V веке н.э. По поводу начала античной эпохи у историков есть разногласия. Наиболее ранний период в истории Древней Греции иногда называют «протоантичностью» или даже выносят за рамки античной эпохи.

Примечание 1

Часто за начало античности берут VIII в. до н.э. Это точка отсчета истории так называемой «Архаической Греции». В данный период сформировались все основные феномены древнегреческой культуры.

По поводу окончания античной эпохи у историков есть консенсус. Общепринятой считается дата 476 г. н.э. С этого времени заканчивается история Древнего мира и начинается эпоха Средневековья.

Примечание 2

В 476 году был отстранен от власти последний римский император Ромул Августул.

Характерные черты Античности

Для античной культуры характерны следующие признаки:

1. Космологизм — стремление понять сущность мира через рассмотрение его в качестве гармонично устроенной целостной системы. Космос соотносился с человеком, природой и всеми явлениями мира.
2. Антропоцентризм — человек рассматривался как центр Космоса и цель всех свершающихся в мире событий.
3. Синкретизм — сочетание разнородных взглядов, идей, воззрений без попытки объединить их одно целое.
4. Гармоничность — всё античное искусство проникнуто стремлением к гармонии. До сих пор нас удивляют идеально выверенные пропорции античных скульптур, целостность и лаконичность греко-римской архитектуры, живописная реалистичность мозаики и фресок.
5. Гражданственность — в античном мире зародилась и развивалась идея гражданственности. В наиболее демократическом виде она реализовалась в полисах, где все граждане осознавали свои права и обязанности, принимали активное участие в политической и общественной жизни своего города-государства.

До IV века античный мир был языческим. Это означало существование сложной системы богов, каждый из которых отвечал за свою сферу деятельности.

Пример 4

Например, Гермес (Меркурий) покровительствовал торговле, Гефест (Вулкан) — кузнечному делу.

Во время правления императора Константина (306—337) господствующей религией в Риме стало христианство.

2 вариант

1. Верно ли следующее утверждение?

В конце 1 века до н.э. и в начале 1 века н.э. Рим стал импе­рией.

1) верно
2) неверно

2. Выдающийся римский историк

1) Катон
2) Меценат
3) Тит Ливий

3. Укажите неверный ответ. Август был современником

1) Вергилия
2) Антония
3) Горация
4) Красса

4. Расположите в хронологической последовательности следую­щие события. Запишите буквы, которыми обозначены собы­тия, в правильной последовательности.

А) разрушение Коринфа
Б) вторая война Рима и Карфагена
В) борьба патрициев и плебеев
Г) правление Константина
Д) преследования христиан в Римской империи

5. Установите соответствие между понятием и его значением.

Понятие

А) диктатор
Б) император
В) консул
Г) легион

Значение

1) боевая единица римского войска
2) высшее должностное лицо в Рим­ской республике
3) титул полководца в дни триумфа
4) должностное лицо, наделенное се­натом единоличной властью

6. На борьбу с восстанием Спартака были вызваны выдающиеся полководцы (продолжите перечень)

1) Красс
2) _______________
3) _______________

7. Готы, вандалы, сирийцы, галлы

1) представители этих народностей служили в римском вой­ске при последних императорах
2) это германские племена
3) это жители стран, которые Риму так и не удалось превра­тить в провинции

8. Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне. Важнейшие сражения римских легионов с рабами во время восстания Спартака

1) сражение у подножия Везувия
2) сражения на южной оконечности Италии
3) битва у мыса Акций

9. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.

Народный трибун Тиберий Гракх добился от Народного соб­рания одобрения предложенных им законов. Законы устано­вили, что никто не может владеть участками государственной земли больше определенного размера. Излишки отнимались и продавались беднякам.

1) на самом деле Тиберию Гракху не удалось убедить Народ­ное собрание одобрить эти законы
2) на самом деле излишки отдавались беднякам бесплатно при условии, что они не могут продать их
3) на caмoм деле Тиберий Гракх был сенатором

10. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите ав­тора этих строк.

«Если мы признаем, что Цезарь уничтожил в Риме свободу, то тело его надо оставить без погребения, а все его распоряжения отменить».

1) Антоний
2) Траян
3) Брут

Ответы на тест по истории Древний Рим1 вариант
1-1
2-3
3-4
4-ВБАДГ
5-4321
6.
мычащие (быки)
говорящие (рабы)
7-1
8-3
9-2
10-12 вариант
1-1
2-3
3-4
4-ВБАДГ
5-4321
6.
Помпеи
Лукулл
7-1
8-3
9-2
10-1

Войны с Карфагеном

После завоевания Римом Италии, римляне направили свое внимание на богатый остров Сицилию. На карте этот остров расположен прямо у носка «итальянского сапога» и кажется естественным его продолжением

Но Сицилия представляла собой желанную добычу не только для воинственного Рима, но и для могущественного государства на противоположном побережье Средиземного моря – Карфагена. Он был основан на Севере Африки в IX веке до нашей эры финикийцами, и к III веку до нашей эры представлял собой мощную державу. Римляне называли карфагенян пунами, поэтому борьба с Карфагеном за остров Сицилию получила название – пунические войны.

Первая пуническая война продолжалась 23 года, с 264 по 241 год до н.э. Большая часть сражений проходила на море, что было крайне невыгодно римлянам. На суше они побеждали пунов без особого труда, но для победы на море пришлось построить военный флот. Римлянам трудно было состязаться с пунами в искусстве морского боя, с большими усилиями им удалось одержать победу над Карфагеном. В 241 году до н.э. был подписан мир, первая война между Римом и Карфагеном закончилась.

Вторая пуническая война продолжалась 17 лет, с 218 по 201 год до н.э. Карфаген не смог смириться с поражением и правом Рима на обладание Сицилией. К новой войне пуны подготовили 100-тысячную армию, во главе с талантливым полководцем Ганнибалом.

Ганнибал предпринял хитрый ход – перешел со своей армией через Альпы и проник в Италию. Он поднял на восстание против Рима галлов и италиков. Первоначально Ганнибалу сопутствовал успех и в 216 году до н. э. в битве при Каннах он разгромил римлян. Римляне собрались с силами и в 202 году до н.э. высадились под стенами Карфагена. Ганнибал покинул Апеннинский полуостров, чтобы спасти родной город. В решающем сражении у города Замы Ганнибал был разбит. Карфаген окончательно уступил Сицилию и лишился всей армии. Римская республика праздновала победу, не зная, что на 150 лет она станет империей.

Словарь

1. Цивилизация — самобытное сообщество государств и народов, существовавшее в пределах определенного времени.

2. Колонии – определенные территории, лишенные независимости, находящиеся под контролем иностранного государства.

Вариант 2

А1. В Италии, как и в Греции

1) теплый климат
2) обширные пастбища
3) высокие, обрывистые горы
4) полноводные, судоходные реки

А2. Рим установил свое господство над Италией после

1) окончания войны с царем Пирром
2) разрушения Коринфа и Карфагена
3) изгнания Тарквиния Гордого
4) подавления восстания Спартака

А3. В Римском государстве в I в. н.э.

1) власть консулов передавалась по наследству
2) императоры обладали неограниченной властью
3) существовала республиканская форма правления
4) законы принимались после обсуждения в Народном собрании

А4. В Римской республике командование войсками возлагалось на

1) сенат
2) императора
3) консулов
4) народных трибунов

А5. Своего высшего развития рабство достигло в Древнем Риме, т.к.

1) рабы в Риме стоили очень дорого
2) в Риме очень хорошо относились к рабам
3) рабов в Риме использовали во всех отраслях хозяйства
4) рабы в Риме занимали высшие государственные должности

А6. Причина принятия земельного закона братьев Гракхов

1) усиление власти сената
2) вторжение войск Ганнибала
3) разорение земледельцев Италии
4) уменьшения числа рабов

А7. С какими событиями связаны даты 133 г. до н.э., 313 г. н.э.?

1) восстаниями рабов
2) принятием важных законов
3) военными победами римлян
4) созданием памятников культуры

А8. Порядок управления, при котором государством единолично управляет один человек, называется

1) империей
2) провинцией
3) колонией
4) республикой

А9. В первые века нашей эры христианство привлекало бедняков и рабов тем, что

1) было распространено по всему миру
2) пользовалось поддержкой римских императоров
3) призывало обездоленных людей подняться на восстание
4) обещало Царство Божие для тех, кто страдал и был унижен

А10. Римский император, признанный соотечественниками лучшим из императоров

1) Константин
2) Траян
3) Нерон
4) Цезарь

А11. Прочтите отрывок из документа и укажите событие, о котором идет речь.

Гизерих … нагрузив на корабли огромное количество золота и иных царских сокровищ, отплыл … забрав из дворца и медь, и все остальное. Он ограбил и храм Юпитера Капитолийского и снял с него половину крыши. Эта крыша была сделана из лучшей меди и покрыта густым слоем золота, представляя величественное и изумительное зрелище. Из кораблей, что были у Гизериха, один, который вез статуи, говорят, погиб…

1) борьба сторонников Цезаря с республиканцами
2) разрушение римлянами Карфагена
3) взятие Рима Ганнибалом
4) взятие Рима вандалами

А12. Достопримечательностью Древнего Рима был

1) Парфенон
2) Фаросский маяк
3) Пантеон
4) театр

В1. Установите соответствие между высказыванием и его автором. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

Высказывание

А) «И ты, дитя мое!»
Б) «Даже дикие звери имеют норы и логова, а у тех, кто сражался и умирал за Рим, нет ничего, кроме воздуха и света!»
В) «Еще одна такая победа, и мы погибнем!»

Автор

1) царь Пирр
2) Ромул
3) Тиберий Гракх
4) Цезарь

В2. Какие два из перечисленных ниже понятий являются названием основных должностей в Римском государстве?

1) плебей
2) патриций
3) народный трибун
4) сенатор
5) легионер

В3. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

А) взятие Рима готами
Б) правление Октавиана Августа
В) принятие земельного закона Тиберия Гракха
Г) разделение Римской империи на два государства

Ответы на тест по истории Древний Рим 5 классВариант 1
А1-3
А2-1
А3-2
А4-4
А5-1
А6-3
А7-4
А8-4
А9-4
А10-4
А11-3
А12-2
В1. А1 Б4 В2
В2. 13
В3. ВАБГВариант 2
А1-1
А2-1
А3-2
А4-3
А5-3
А6-3
А7-2
А8-1
А9-4
А10-2
А11-4
А12-3
В1. А4 Б3 В1
В2. 34
В3. ВБГА